4 signes que vous et vos enfants êtes synchronisés

Si vous êtes en phase avec vos enfants, vous êtes connecté de manière à maintenir votre relation solide, même dans les moments difficiles. Ceci est fortement lié à la santé physique et mentale ultérieure des enfants et rend votre temps ensemble plus engagé. Voici une liste de contrôle des signes :

1. Vous sentez quand votre enfant n’est pas prêt pour la conversation.

C’est peut-être à la fin de la journée, lorsque vos enfants rentrent de l’école, ou tôt le matin, ou avant un match important. Vous pouvez dire quand l’esprit de votre enfant est ailleurs, et vous ne poussez pas.

Rester en contact avec le besoin de calme et de solitude de votre enfant est tout aussi important que de savoir quand parler.

Pourquoi est-ce important ? Lorsque vous réagissez aux humeurs plus calmes de votre enfant, vous lui dites que vous respectez son indépendance et son besoin de gérer les choses à son rythme. Plus tard, lorsqu’ils sont prêts à parler, ils sont plus susceptibles de venir vers vous.

2. Vous vous efforcez de répondre différemment à chaque enfant.

Une de mes amies m’a décrit comment elle avait un nom d’animal de compagnie que l’un de ses enfants aimait qu’elle utilise. Un jour, elle l’a utilisé pour s’amuser avec l’autre enfant, et les deux enfants se sont fâchés ! En fait, le nom de l’animal était comme un code secret avec chaque enfant, les aidant à sentir qu’ils étaient connus et aimés spécifiquement pour eux-mêmes.

Cela va bien au-delà des noms d’animaux. Lorsque vous vous efforcez de plaisanter ou de parler différemment avec chaque enfant, ou même que vous avez des règles et des limites différentes, par exemple concernant le temps passé devant un écran, vous reconnaissez que chaque enfant a des désirs et des besoins différents. Il ne s’agit pas d’être “injuste”. Au lieu de cela, il s’agit d’être sensible aux besoins et aux désirs de chaque individu.

3. Qu’est-ce qui fait rire votre enfant, même lorsqu’il est déprimé ?

Nous savons tous comment faire rire un enfant quand tout va bien. Ou si nous sommes dans un parc aquatique ou à Disneyland, il peut sembler simple de trouver de quoi rire. Mais lorsque vous êtes synchronisé, vous pouvez aider un enfant à trouver de la joie dans les moments difficiles, lorsqu’il est stressé ou qu’il ne se sent pas sûr de lui. Vous sentez même qu’ils sont d’humeur à prendre un peu de distance par rapport à leurs problèmes et à rire d’eux-mêmes.

Pourquoi est-ce important? Il y a une différence entre le sentiment que vous devez garder vos enfants heureux et les encourager à chercher la lumière. Surtout à mesure que les enfants grandissent, leurs capacités à réguler leurs émotions par la façon dont ils se parlent seront essentielles.

4. Votre enfant souhaite-t-il des conseils ou simplement une oreille attentive ?

Les enfants sont comme nous tous. Parfois, ils veulent que vous les aidiez à résoudre un problème, et parfois ils veulent seulement que vous vous asseyiez et que vous écoutiez ce qu’ils pensent. Et aucun enfant ne veut tout le temps la même chose.

L’écoute active fait autant partie de la conversation que la conversation. Et l’écoute active change réellement les personnes qui sont écoutées. Comme le notent Carl R. Rogers et Richard E. Farson, « Lorsque les gens sont écoutés avec sensibilité, ils ont tendance à s’écouter avec plus d’attention et à exprimer clairement ce qu’ils ressentent et pensent.[1]« C’est même vrai pour les enfants. La validation de leurs pensées et de leurs idées peut leur donner l’impression que « mes idées valent la peine d’être explorées » et que « les gens s’intéressent à ce que je pense ».

Parfois, un enfant vous dira ce qu’il recherche. Comme ma fille l’a dit un jour : « Maman, tu n’as pas à réparer les choses ! Mais d’autres fois, les messages peuvent être plus silencieux. Par exemple, un enfant peut se détourner lorsque vous posez une autre question ou continuer à vous dire : « Je ne sais pas ».

Lorsque vous êtes en phase avec votre enfant, vous pouvez vérifier ces signes et réagir en fonction de ce que vous entendez et voyez. Cela est la base d’une relation connectée, dès les premières années. Avec cette fondation, vous et votre enfant aurez probablement plus de facilité à établir des relations, même si votre enfant grandit. Et la bonne nouvelle : si vous ne vous sentez pas en phase avec votre enfant, il existe des stratégies qui peuvent vous aider, de manière simple, une conversation à la fois.

[1] « Écoute active », par Carl R. Rogers et Richard E. Farson.